为深化校园德育工作内在，提高班主任专业素质，近来，由海宁市高级中学学生事务处、年级部及高一高二班主任组成的德育工作团队在校园沈忠杰书记、吴娟红副校长的带领下，赴嵊州中学展开专题沟通活动。嵊州中学叶利平书记、竺东平校长等校园领导热情接待并全程伴随。

　　在叶书记等人的伴随下，校园教师团队散步嵊州中校园园，切身感触这所百年名校的办学特征和前史见识，感触校园环境的美丽和和谐人文景观的丰厚内在。

　　教育因沟通而多彩，才智因磕碰而耀眼。座谈会中，叶书记向与会教师具体的介绍了嵊州中学120年的悠长办学前史和办理经历，要点同享了近年来校园在高考比赛、体艺教育、教师开展等方面获得的杰出成果。叶书记特别论述了以“晨钟精力”为中心的办学理念。他指出，校园经过打造“晨钟文明”特征教育品牌，建造“三大德育教育基地”厚植家国情怀、铸造科学思想、宏扬体育精力，有用提高了师生的凝聚力、战斗力和向心力，为校园高水平质量的开展注入了强壮动力。在“晨钟精力”的引领下，校园各项工作都获得了很明显的成效。一起，他期望两地校园经过沟通协作订立深沉友谊，促进两边教育事业进一步开展。

　　随后，嵊州中学优异班主任、浙江省“师德榜样”陈淑君教师作题为《在教育的四季里做一名高兴的“养狙人”》的专题讲座。作为绍兴市“优异班主任”和屡次获评“感动嵊州教育年度人物”的育人前锋，陈淑君教师以“无问东西、只因有爱”的教育情怀，同享了她的班级办理才智。陈教师充沛尊重学生生长规则，环绕“起程、共长、蜕变、沉积”四个关键期精准施策：经过规划“鲲鹏班”等特征班级文明激起学生内驱力，策划“咱们十八岁了”等主题活动强化凝聚力、并以诙谐幽默的教学风格和细致入微的关心赢得学生信赖。其“精密、务实、有温度”的带班理念，不只使学生成绩斐然，更让家长由衷认可，为在场教师供给了生动范本。

　　最终，教师们带着满满的收成，在嵊州中校园园中留下宝贵的合影。沈忠杰书记表明，此次沟通不只加深了校际友谊，更开辟了德育工作新思路，也很欢迎嵊州中学教师团队来海高沟通辅导，一起探究双新布景下的育人新模式。

　　不忘初心，见贤思齐。此次沟通活动经过文明调查、座谈研讨、名师演示等方式，完成了理念同享、经历互通。海宁市高级中学将充沛吸收先进经历，以更敞开的姿势推动德育立异，为海高教育高质量开展注入新动能。

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